【reBuzz專欄】老師的恩物!CourseSmart 監督學生到底在玩 App 還是在唸數位課本


又到了歲末年終、學期尾聲了。考試成績、平時成績、學期總成績已經蓄勢待發,準備給還在求學階段的夥伴們打分數啦!

隨著教育制度的發展變革,現在老師們制定評分標準時,會加入平時作業成績以及出席率高低,來綜合評量學生表現,不止更能掌握學生們學習的狀況,同時也盡可能地維持成績評量的客觀公正。

但「上有政策,下有對策」,平時作業有人選擇抄抄寫寫應付了事、出席聽課則有人選擇代簽、代點、代回答;老師們要能輕鬆瞭解學生的學習狀況、給予學生客觀公正的成績可說是越來越困難。

  • 如何有效掌握學習進度、公平給分,對老師來說一直是項頭痛的課題

隨著行動裝置越來越普及,許多教材也開始轉向數位化,像是數位版教科書(eTextbook )以及數位參考資料(eResources)那老師們該如何有效得知學生們是真的在認真讀數位教材,還是都在玩 App 遊戲呢?

美國加州的數位內容供應商 CourseSmart 除了提供數位版的教科書以及參考資料之外,最近更推出了創新的新功能 CourseSmart Analytics ,讓數位學習更有效率!

  • 即時觀察學生們讀書動態紀錄

CourseSmart Analytics 利用專屬的 App(包括 iOS 、 Android 裝置或網站),以獨門演算法記錄學生閱讀課本所花的時間、教科書與參考資料內容的頁面點擊率以及學生所做的筆記和重點,輔助老師調整授課模式、提供輔助教材以及準確找出學習進度落後、學習興趣低落的學生,並予以協助。

對老師來說,相信是個有利於快速調整教學進度、輕鬆掌握學生進度的大好消息;但對投機取巧的學生來說……,是時候該好好讀書、別搞小花樣啦!

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(資料來源:CourseSmart;圖片來源:@albertogp123, CourseSmart , CC Licensed)