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「給他魚吃不如教他釣魚,這就是 Arduino 在做的事」專訪利基應用科技創辦人鮑惟聖

十年前還在盛群 IC(Integrated Circuit,積體電路)廠擔任市場推廣的鮑惟聖,在某次參觀 Parallax(美國機器人公司)時,發現了一塊小小的板子「 Basic Stamp(也稱 Basic Stamp Module,一種微控制器,Arduino 的前身之一)」要價不斐竟要幾十塊美金。

也是在當時,鮑惟聖發現美國居然有大量的業餘愛好者和教育機構,廣泛使用「Basic Stamp」做小型的作品與應用開發 (其實就是早期的 Maker)。鮑惟聖心想 IC 板這種東西台灣超級會做,但大廠針對在地的業餘愛好與教育市場並不放在心上、無人經營,當下決定將它帶回台灣,創立「利基應用科技(以下簡稱「利基」)」。

台灣所具備的堅強電子製造實力,讓利基能運用原本在 IC 半導體業中,台灣生產製造與產業鏈的整合能力,轉而致力於開源硬體 Arduino,提供整合性與跨產業鏈的服務。這次,《TechOrange》專訪利基應用科技創辦人鮑惟聖,以台灣既有科技產業的角度,闡述 Arduino 的重要與未來。

以下為採訪內容整理:

  • 這世界太多人做 Component(元件),沒有人做整合

《TechOrange》(以下簡稱《TO》):Arduino 在台灣專業的電子工程師眼中,是被如何定義的?

利基應用科技創辦人鮑惟聖(以下簡稱鮑): Arduino 其實就是將工程師的開發工具,設計成一般人都可使用的產品。

IC、電路板這些工具一開始就是為工程師設計的,一般人很難入手,但為什麼沒人提供一個專屬「一般人」的開發設計使用工具?這中間其實牽扯到許多技術門檻的問題,因此利基的服務就是讓使用者簡單跨越技術門檻、輕鬆掌握電子產品與電子模組的整合,進而開發自己喜歡、想要的東西。這種服務與模組產品設計對科技產業的工程師而言,是一種完全不同於半導體大廠,只要代工生產、技術開發的思維。

《TO》:除了台灣本來就很會做這件事情之外,還看到什麼商機,所以決定做 Arduino?

鮑:Open Source(開源)是一場騙局,真正的受惠者其實是二線廠商與微型公司。

Open Source 並不代表使用者真的可以不需花錢就開發產品。因為 Maker(自造者)本身並非專業技術者,所以在開發需求項目的過程中,會需要很多技術上的服務。此時在產業中就會出現一種角色,專門協助自造者跨越眾多技術的門檻,並提供技術整合、教育、維修、小量客製化等開發的服務,也就是我們(利基)在做的事情。而這種以服務為主、經濟量體不大,但只要有技術的人就可以提供服務的公司型態,就會是二線廠商(中小型企業)或是微型公司。

舉例來說,當初影印機剛問世的時候,廣告標語是:「人人都可以自己印書成為出版社」。後來事實證明並沒有出現一堆出版社,但卻出現了許多影印店(也就是二線廠商 / 微型公司),而對一般人來說,影印機成為協助辦公室作業不可或缺的基本設備。現在的 3D 印表機也是一樣的邏輯,3D 印表機絕不是便宜消費者,但它會成為創意過程中不可或缺的基本設備之一,並將創造許多二線廠商或微型公司的產生(例:印酷網)。我認為 Arduino 的發展也會是同樣的邏輯。

《TO》:就你觀察,Arduino 開源硬體概念進入台灣的過程?

鮑:台灣一開始主要是有一群互動藝術家們,運用 Arduino 技術展現了互動藝術上的創意形態,吸引了人們對 Arduino 的關注。但畢竟互動藝術領域的擴散性並不易顯現,以致後來越來越多教育領域的人主動來找我合作,漸漸才發現原來真正的需求是在教育圈。

近幾年隨著台灣教育界對於「翻轉教育」的關注,Arduino 逐漸火熱了起來。翻轉教育的概念在於先實做再理論研究,這跟 Arduino 先藉由簡單的模組,讓每個人動手去操作,然後再理解其中的原理,進而引發興趣,延伸出自主性學習並樂於分享的理念不謀而合。近來發現 Arduino 在高中、高職、大學甚至研界所等教育單位引起了一陣旋風。

 
《TO》:設計一個機器人,所涵蓋的技術層面有哪些?台灣有哪些相關的教育科系?

鮑:設計一個機器人其實是多重技術的整合,包含 : 電子、電機、機械、資訊。因此 Arduino 在教育上可以應用的科系非常很多,除了基本的幼稚園、國小、國中以外,其他包含電子、電機、機械、資工、光電、自動控制、醫工等,都可以應用在 Arduino 機器人的教學上。

教學方式非常簡單,提供一個機器人的模組,讓學生在組裝的過程中學習相關的基本知識,然後機械科的學生會自己動手改機構零件,資工科系的學生會自己修改撰寫程式,電子科系的學生會嘗試自己修改電路板 ……,讓學生在樂趣中學習相關知識。

 《TO》:台灣的科技大廠都不太關注教育市場,但為何國際 IC 大廠即使在台灣,仍如此積極切入 Arduino 推廣與開發? 

鮑:對於許多的 IC 國際大廠而言,類似 Arduino 這種專屬給業餘愛好者或教育使用的開源硬體,永遠都會只是整個 IC 市場需求量中的冰山一角,但是國外晶片大廠把 Arduino 這種開源硬體在教育市場的推廣,視為是品牌最好的行銷手段。因此 Intel、Autodesk 等國際品牌,對於台灣的機器人教育與競賽,不論是預算或人力都願意投注大量的資源,相較於台灣的科技大廠,就還看不到這樣的視野與高度。

《TO》:利基並不是科技大廠,為何持續專注於 Arduino 機器人的教育推廣?

鮑:機器人是世界,是未來。Arduino 則代表了未來機器人時代或廣義的個人製造時代即將到來。機器人是未來發展很重要的項目,這個大家都已經知道了,但並不知道其實自己可以加入競爭。在台灣具有如此高專業素質的環境中,意識到這件事情的人卻不多。

給他一條魚吃不如教他釣魚,就是 Arduino 在做的事。

我認為廣義的個人製造(自造者),包含 Arduino 和 3D 列印機帶來的產業效應是可觀的。例如:網站的架設以前是網路公司在做,但現在線上已經有很多現成的套版網站或商城,只要申請一個帳號就可以開始運用,非常容易。所以很多人開始上去賣蛋糕、衣服等,當產業結構改變,市場就順應產生出更多樣的商業模式。Arduino 也將是改變產業結構的那個要素,當越來越多人跳過機械、電子、電機等開發門檻,開始進入開發產品,在未來那樣的創意與開發能量現在很難想像。看來不管從教育層面、產業影響與改造、軟硬整合的網路新創發展,在 Arduino 這場趨勢旋風中,所帶來的自造者風潮,有可能可以讓台灣在科技代工之後,重新找到另一個角度與世界競爭的未來潛力。

  • Mixer X 利基實況報導

2014 年 3 月 20 日,Mixer 第 14 場「開放硬體新力量,就靠神器 Arduino」邀請到利基創辦人鮑惟聖,當天鮑惟聖帶了許多組合完成的 Arduino 套件(包括六足機器獸、蛇型機器獸、人型機器人等)來到活動現場。

看看利基的這些 Arduino 機器讓現場的讀者們全都瘋狂了!

四足機器獸 + 空氣槍站展示影片

不管是教育領域或軟硬整合的網路新創發展,Arduino 的這股自造者風潮,很可能讓台灣在科技代工之後,重新找到另一個與世界競爭的未來潛力。

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